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¿Te imaginas poder descubrir la historia a través de un diente antiguo, tomar decisiones como en plena conquista de México o ver cómo la educación puede cambiar vidas hoy en día? Estas tres charlas te muestran justo eso: cómo la ciencia y la historia se viven de forma sorprendente, interactiva y muy cercana, y cómo también pueden ayudar a construir un mundo más justo.
¿Te re-suena?: Datando dientes con imanes
Irene Romo Díez
(Investigadora del CENIEH)
Para conocer cuándo vivieron (y murieron) nuestros antepasados tenemos que datar materiales arqueológicos, es decir, ponerle fecha a huesos, dientes, minerales... Aunque esto os recuerde al famoso carbono 14, para estudiar la prehistoria más allá del Homo Sapiens necesitamos otras técnicas. En esta charla hablo de uno de los métodos utilizados en el CENIEH para la datación de dientes y granos de cuarzo, la ESR (Resonancia Paramagnética Electrónica), su relación con otras técnicas similares y su aplicación a los yacimientos de la Sierra de Atapuerca.
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La ciencia de la Conquista: decide tu historia
Ana Delia Rodríguez Ovejero
(Investigadora de la Universidad de Burgos)
¿Qué decisiones debes tomar cuando tu mundo se vuelve patas arriba?
En La ciencia de la Conquista: decide tu historia el público se enfrenta a los dilemas que vivieron las personas implicadas en la conquista de México, liderada por Hernán Cortés. Con una dinámica gamificada y distintos puntos de vista, se exploran decisiones concretas y opciones posibles. Así se muestra cómo las disciplinas científicas del proyecto AdMEXture (bioarqueología, historia, química…) permiten recuperar información olvidada para saber cómo esas personas afrontaron dichos dilemas.
En La ciencia de la Conquista: decide tu historia el público se enfrenta a los dilemas que vivieron las personas implicadas en la conquista de México, liderada por Hernán Cortés. Con una dinámica gamificada y distintos puntos de vista, se exploran decisiones concretas y opciones posibles. Así se muestra cómo las disciplinas científicas del proyecto AdMEXture (bioarqueología, historia, química…) permiten recuperar información olvidada para saber cómo esas personas afrontaron dichos dilemas.
Foto de Beate Vogl de Pexels: https://www.pexels.com/es-es/foto/viaje-viajar-trayecto-mapa-19937199/
ACOMPAÑAMIENTO SOCIOEDUCATIVO Y ORIENTADOR...
Abel Merino Orozco
(Investigador de la Universidad de Burgos)
Miriam Calvo Ruiz
(Investigadora de la Universidad de Burgos)
El proyecto integra la lucha contra la violencia y la desigualdad de género desde el currículo universitario. Diseña herramientas digitales y programas formativos para estudiantes y profesionales, orientados al acompañamiento ético e inclusivo de mujeres migrantes en situación de vulnerabilidad. Con enfoque transnacional y perspectiva de género, promueve la resiliencia, la justicia social y la creación de entornos educativos transformadores.
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2026-05-19
Investigación que importa: del laboratorio a la sociedad
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